MEDUCA activa protocolos tras conflictos entre estudiantes del Victoriano Lorenzo en Las Lomas
El Ministerio de Educación (MEDUCA), a través de su Dirección Regional de Chiriquí, informó que mantiene atención y seguimiento a las situaciones de conflicto registradas entre estudiantes del Colegio Victoriano Lorenzo, en Las Lomas, mediante la activación de los protocolos de convivencia escolar.
La intervención institucional se conoce después de la preocupación expresada por padres de familia ante riñas y confrontaciones relacionadas con estudiantes del plantel, algunas de las cuales han quedado registradas en videos que circularon mediante servicios de mensajería y redes sociales. RetenChiriquí había documentado previamente esas inquietudes, manteniendo bajo reserva la identidad de los estudiantes por tratarse aparentemente de menores de edad.
Gabinete Psicopedagógico interviene
La subdirectora técnico docente del Ministerio de Educación, Yelania Atencio, informó que la situación está siendo atendida por el equipo del Gabinete Psicopedagógico, encargado de brindar acompañamiento a los estudiantes y sus familias.
Paralelamente, se desarrollan las investigaciones correspondientes y se aplican las medidas contempladas en la normativa educativa vigente.
La respuesta de MEDUCA incluye sanciones de carácter formativo, talleres, charlas y otras acciones preventivas, cuyo objetivo es promover el respeto, la convivencia y mecanismos pacíficos para solucionar diferencias dentro de la comunidad educativa.
La coordinadora del Gabinete Psicopedagógico N.° 13 del Colegio Victoriano Lorenzo, Marissa Caballero, también se refirió al acompañamiento que se desarrolla desde el plantel como parte de la atención de estas situaciones.
Conflictos habían generado preocupación entre padres
La intervención ocurre en medio de una creciente preocupación por los enfrentamientos protagonizados por estudiantes.
Este 17 de septiembre, el director general de la Policía Nacional, Jaime Fernández, se refirió públicamente a la situación del Victoriano Lorenzo y sostuvo que este tipo de problemas requiere la participación de padres de familia, docentes, autoridades educativas y otras instituciones del Estado.
Una madre de familia también manifestó preocupación por supuestas amenazas contra estudiantes después de una pelea ocurrida en las inmediaciones del colegio. Según su testimonio recogido por TVN, algunos padres han optado incluso por acudir personalmente a buscar a sus hijas al momento de la salida.
La Policía señaló que la respuesta no puede recaer exclusivamente sobre la institución de seguridad y destacó la importancia de trabajar con los jóvenes en aspectos como tolerancia y resolución de conflictos.
Ya se habían desarrollado programas preventivos
El Victoriano Lorenzo no parte de cero en materia preventiva.
El 17 de julio de 2026, aproximadamente 300 estudiantes del plantel culminaron el programa D.A.R.E., impartido por unidades de Niñez y Adolescencia de la Policía Nacional. La capacitación estuvo orientada a fortalecer la toma responsable de decisiones, prevenir el consumo de drogas y promover estilos de vida saludables.
Ese antecedente, sumado a las medidas que MEDUCA anuncia ahora, muestra que diferentes instituciones han desarrollado acciones preventivas en el colegio.
¿Serán suficientes las medidas?
Esa es ahora una de las principales interrogantes que surge entre la comunidad educativa.
La activación de protocolos, el acompañamiento psicopedagógico, las sanciones formativas y los talleres constituyen una respuesta institucional concreta, pero todavía es prematuro determinar si serán suficientes para evitar nuevos enfrentamientos.
Para medir su efectividad será necesario observar si disminuyen los incidentes, conocer el seguimiento brindado a los estudiantes involucrados y determinar cómo se integrará a padres de familia, docentes y autoridades en una estrategia sostenida de prevención.
También será relevante establecer cuántos incidentes han sido registrados oficialmente, si existen puntos u horarios de mayor riesgo y cuáles mecanismos de supervisión serán reforzados.
Evitar estigmatizar a los estudiantes
El seguimiento de esta situación requiere especial cuidado porque involucra a adolescentes y posiblemente a menores de edad.
El objetivo de la intervención no debe limitarse a imponer sanciones ni convertir los enfrentamientos en contenido de exposición pública. La respuesta anunciada por MEDUCA incorpora precisamente un componente formativo y psicopedagógico.
La situación del Victoriano Lorenzo continuará bajo seguimiento mientras se determina el efecto de las medidas anunciadas y las autoridades educativas avanzan en las investigaciones correspondientes.
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